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私の資質TOP5【学習欲】のエピソード│ストレングスファインダー・資質の活かし方 │ 資質証言(資質の特徴) 
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2018.03.12

藤田明子

学習欲
戦略的思考力の資質群

[飲食業/20代]

自分は勉強することが好きではないと思っていたけれど、ストレングスファインダーを始めて「結果よりも学んでいる過程が好きだ」というのを見て、確かに!と思いました。例えば、最初は「売上を上げる方法」を探していたはずなのに、3時間くらいずーっとそれをやって、最終的に全く違うことに辿り着いたりします。でも、それをやっていること自体がもう楽しいのです。なので、なるべく最初の目的を忘れないように学習して行きたいと思っています。

  
  

ストレングスコーチ 若林より

「学習欲」の方は、弊社のセミナー参加者の中でも多い資質です。学ぶことが好きだから、ストレングスファインダーにも興味があるんでしょうね!

さて、話者の方がおっしゃっていたように、「学習欲」の人は学ぶ結果よりも学びのプロセスを楽しむ人です。新しい情報や知識に触れている時間が心地よく、また良い刺激になるのです。

証言では、「最初は「売上を上げる方法」を探していたはずなのに、3時間くらいずーっとそれをやって、最終的に全く違うことに辿り着いたりします。」とお話されているように、どんどん気になったことを勉強していきたい人なのです。

「学習欲」の人は向上心が高く、新しいもの好きです。いつまでも同じ知識レベルや改善しない状況に満足できません。常にアンテナを巡らせて、役立つ情報や業界の先端を気にかけています。

「学習欲」の人は「目的意識」を持つことが重要です。目的を忘れて没頭してしまうと、何時間も時間を費やしてしまうかもしれません。また、興味の赴くままに学んでいくと、いつの間にか通信教育だらけ!ということも。

「学習欲」に上手に火を付け、得たい知識を狙い撃ちで効率よく学んでいくには非常に良い資質です。
上手くコントロールしていきましょう!
  
  


  
若林 美由紀

ギャラップ社公認ストレングスコーチ
  


「ストレングスファインダーって何?」という方から、「さらに理解を深めて、使いこなしたい!」という方まで。 正しい活用方法を知り、自分や他者の資質を理解するとともに、マネジメントやコーチングに活かしていくための各種セミナーを開催中です。

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